http://images.hijau17ezagro.multiply.multiplycontent.com/attachment/0/TNLo6gooCoEAAFmNJPk1/JURNAL%20%20ILMIAH.doc?key=hijau17ezagro:journal:1&nmid=380956078
Sinopsis
Mata pelajaran Kemahiran hidup yang diajar di sekolah-sekolah menengah khasnya bertujuan untuk membekalkan pelajar dengan pelbagai kemahiran bagi membantu pelajar mengendalikan kehidupan sehari-harian mereka dengan lebih produktif dan inovatif di dalam dunia teknologi yang semakin berkembang pesat kini. Oleh itu, penggunaan ICT di kalangan para guru mata pelajaran Kemahiran Hidup perlu bergerak seiring dengan kemajuan teknologi ini. Dunia tanpa sempadan itu yang sering kita dengar di dada-dada akhbar dan juga dicorong-corong media elektronik. Kajian ini dijalankan bagi menjawab beberapa persoalan dan permasalahan yang timbul berkaitan dengan tahap penggunaan ICT dalam pengajaran para guru mata pelajaran Kemahiran Hidup dan kelengkapan kemudahan di sekolah dimana guru Kemahiran Hidup ini dianggap sebagai permudah cara dengan menggunakan teknologi maklumat ini di hadapan pelajar-pelajar mereka.